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PROJET COMENIUS
2002-2005

Nous et les autres : Hier et Aujourd’hui


Pays participants
  • Italie
  • Luxembourg
  • Portugal
  • République tchèque

 

Années 2002/2003: « Hier: Les mines et leur importance pour le Luxembourg »

Professeurs : Monique Linster, Michel Milloch, Michèle Uhres

Élèves participants : tous les élèves de la quatrième…. dont 6 (Claudine Dondelinger, Lynn Gloden, Myriam Schweitzer, Sandra Petry, Joé Geisbusch, Andy Loor) ont participé à la rencontre en République tchèque
  1. Dossier : les mines et leur importance pour le Luxembourg
  2. Présentation PowerPoint
  3. Visite du Musée des mines à Rumelange
  4. Visite du Fonds de Gras (mines). Lasauvage (logement, habitation, cité ouvrière) et du Giele Botter (visite géologique d’une ancienne exploitation à ciel ouvert)
  5. Rencontre en République tchèque
  6. Impressions des élèves du séjour en République tchèque
Années 2003/2004: « Les migrations au Luxembourg »
Professeurs : Michel Milloch, Michèle Uhres
Élèves participants : Claudine Dondelinger, Lynn Gloden, Myriam Schweitzer, Sandra Petry, Joé Geisbusch, Andy Loor
  1. Dossier (pdf)
  2. Présentation PowerPoint : « L’immigration italienne et portugaise »
  3. Participation à la « Semaine Comenius » au Ministère de l’éducation nationale (Novembre 2003) »
  4. Réunion en Italie (Sicile)
  5. Impressions des élèves de leur séjour en Sicile
Années 2004/2005: « Intégration des immigrés au Luxembourg ? »
Professeurs : Michel Milloch, Michèle Uhres
Élèves participants : Claudine Dondelinger, Lynn Gloden, Myriam Schweitzer, Sandra Petry, Joé Geisbusch, Andy Loor et Carinne Schroeder, Jessica Torres, Christelle Kayser.

Partie 1: Rencontre des participants au Luxembourg (Octobre 2004)

Lors de la rencontre discussions en groupe sur les thèmes suivants :

  1. Intégration et assimilation
  2. Violence à l’école
  3. Le rôle des religions dans nos sociétés

Partie 2 : Intégration des immigrés au Luxembourg ?

  1. La cohabitation entre Luxembourgeois et étrangers (PowerPoint)
  2. Les élèves au LCD selon leur nationalité (PowerPoint)
  3. Entretiens avec des élèves étrangers du LCD (vidéo - DVD)
  4. Analyse d’un sondage non représentatif d’élèves et de leurs parents (PowerPoint)
  5. Questionnaire
  6. Réunion finale au Portugal (mai 2005)
  7. Impressions des élèves de leur séjour au Portugal

 

 

Dernière modification: 08.06.2006