Auf Initiative der Kunstlehrerin Sybille Plein begaben sich die Schülerinnen des Wahlfachs Kreativwerkstatt der 2C-Klassen auf eine besondere künstlerische Reise.

Vom 14. April bis zum 5. Mai 2026 nahmen sie gemeinsam mit den Bewohnerinnen und Bewohnern des Foyer Atert in Useldingen an einem inklusiven Kunstprojekt teil. In dieser Zeit fanden verschiedene Aktivitäten zum gegenseitigen Kennenlernen statt, und es entstanden zwei großformatige Gemeinschaftswerke. Unter Anwendung verschiedener künstlerischer Techniken wurden Landschaftsfotografien übermalt und neu interpretiert.

Die fertigen Werke erhielten schließlich am 12. Mai 2026 im Rahmen einer feierlichen Zeremonie im Foyer Atert ihren festen Platz.

Du 12 au 15 mai 2026, les élèves de la 2CD04 ont fait un voyage éducatif à Barcelone.

Ils étaient accompagnés par les enseignants Carine Costa Marques, Jean-Marie Thoss et Pascale Wester.

Le 12 mai 2026, plusieurs classes de 3C et de 2C ont assisté, ensemble avec leurs enseignant(e)s, à une représentation de la troupe La Malle de Molière. Comme le théâtre et notamment l’étude des comédies de Molière sont au programme en classe de 3C, Joanne Peiffer a organisé pour le département de français cette représentation.

Félicitations aux élèves de la CLIJA1 et à leur régente Murielle Vandenhove qui ont remporté le concours solidaire Call to Action – (R)éveil humanitaire porté par Médecins Sans Frontières (MSF) Luxembourg.

Des représentants du Musée National de la Résistance ont remis un ouvrage de la photojournaliste américaine Lynsey Addario aux lauréats et ont proposé d’exposer les affiches de la campagne au sein de leur établissement.

Par ailleurs, les lycéens auront droit à une visite du Centre logistique de Médecins Sans Frontières (MSF) à Bruxelles.

Le 11 mai 2026, les élèves de la 3CC03 ont fait une excursion écologique au Moulin de Kalborn.

Ils étaient accompagnés de leur professeure de biologie Annick Halsdorf.

Notre troupe de théâtre a participé, du 10 au 17 mai, à ce magnifique festival international de théâtre en Sicile : une expérience riche en rencontres, en découvertes artistiques et en émotions, combinée à de nombreuses visites culturelles à travers la région.

Un immense merci à l’Œuvre Nationale, à l’Amicale des Anciens ainsi qu’au Projet d’établissement du LCD pour leur précieux soutien.

Du 9 au 14 mai 2026, les élèves des classes de 2CC02 et 2CC03 ont fait une stage écologique à l’île de Norderney.

Ils ont été accompagnés par les enseignants Claudine Hein, Xavier Hever, Jacky Reis et Lynn Wiroth

Dans le cadre du projet Dodeka, initié par le Musée d’Art moderne Grand-Duc Jean en collaboration avec douze communes du Luxembourg, le Lycée classique de Diekirch a participé à un workshop autour de l’oeuvre Vertigen de la Vida de l’artiste Su-Mei Tse, exposée dans l’ancienne église de Diekirch de mai à octobre 2026.
En partenariat avec le Musée d’Histoire[s] Diekirch et le CAPE Centre des Arts Pluriels Ettelbruck, les élèves de la 3CEF05 ont assisté le 5, 6 et 7 mai 2026 à un atelier de création artistique et musicale, encadré par l’artiste Trixi Weis et la musicienne Catherine Kontz. L’objectif est de réaliser une ou plusieurs installations sonores, réinterprétant l’oeuvre de Su-Mei Tse.

Le 5 mai 2026, 80 élèves de la voie musicale,  de la section F, de la chorale, de la NBand et de l’orchestre du LCD ont assisté au concert Scott Bradlee’s Postmodern Jukebox à la Rockhal.

Ils ont été accompagnés par les enseignants Isabelle Hardt, Paul Kayser et Christophe Nanquette.

Du 4 au 6 mai 2026, une délégation de six élèves issus des classes de 2^e B, C et F a eu l’opportunité de participer au congrès MATh.en.JEANS organisé à l’Université de Strasbourg. Cet événement, qui rassemble chaque année des jeunes chercheurs en herbe venus de différents établissements, a permis à nos élèves de présenter leurs travaux et d’échanger avec d’autres passionnés de mathématiques.

Encadrés par Geneviève Harles et Tim Heymans, responsables de l’atelier MATh.en.JEANS au lycée, les élèves ont travaillé durant plusieurs mois sur des problématiques mathématiques originales. Lors du congrès, Rick Schaus et Ted Scholtes ont proposé un exposé autour de la constante de Kaprekar, mettant en lumière les propriétés surprenantes de ce phénomène numérique. De leur côté, Jana Brachmond, Nadja Brachmond, Lilly Heintz et Anna Landers ont analysé un problème de probabilités intitulé « Trouver le bon chemin », explorant différentes stratégies et raisonnements pour en venir à bout.

Sur l’initiative de la professeure d’histoire Françoise Flesch, les élèves Daniel Pereira De Lima (2CG06), Ludmila Lenssen (4C01), Céline Rodrigues Carvalho (4C01), Laura Tessaro (4C01) et Simon Thill (2CG06) ont présenté le destin de Betty Hirschbein et de sa grand-mère Bluma, une famile juive au Luxembourg pendant la Seconde Guerre mondial,  lors du Concert-mémoire qui s’est déroulé le 3 mai 2026 à Cinqfontaines.