Dans le cadre de la semaine de la solidarité, les trois demandeurs d’asile Olatunde, Farid et Moudi ont raconté aux élèves de 4^e pourquoi ils se sont enfuis de leur pays natal, comment ils sont arrivés jusqu’au Luxembourg et de quoi a l’air leur quotidien actuel.

Ils ont été accompagnés par le collaborateur de la Young Caritas, Paul Galles, qui les soutient depuis leur arrivée au Luxembourg, ainsi que par Camila, une jeune Colombienne, qui a fondé une association dans son pays natal pour dissuader les adolescents de participer à la guérilla.

Les élèves ont été fascinés par les témoignages de ces trois hommes, qui font preuve d’une énorme joie de vivre, malgré les supplices qu’ils ont endurés.

Le 27 avril 2018, l’Ancien Bâtiment du LCD s’est transformé en un temple culturel dans lequel les élèves ont révélé leurs talents artistiques, littéraires et musicaux au grand public.

Les visiteurs y ont pu découvrir des expositions avec des tableaux et d’autres chefs d’œuvre conçus par nos élèves, des concerts de différents genres, notamment classique, rock, pop et jazz, ainsi que des représentations théâtrales, voire des interventions poétiques.

Nous tenons à remercier les organisateurs, à savoir Isabelle Hardt, Jacky Reis et Christophe Nanquette, ainsi que tous les élèves et enseignants, qui ont contribué au succès de cet événement.

Lors de la soirée portes ouvertes, qui a eu lieu le 26 avril 2017 au Bâtiment de Mersch et le 3 mai 2018 au Nouveau Bâtiment, quelques 500 élèves du cycle 4 et leurs parents se sont informés sur l’offre scolaire et la diversité des activités parascolaires du LCD.

Accompagnés par le professeur orienteur Nico Hamen 6 élèves du LCD ont visité le 26 avril 2018 l’école de Police.

Le 18 avril S.A.R. le Prince Guillaume et le Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse Claude Meisch ont remis leurs insignes aux lauréats du Mérite Jeunesse 2018. Nos élèves Jil KOHL (2G7), Liv LEIDER (4CL1), Anne SIEBENALER (3C3S) et Lena TRAUSCH 3C3S) et Dominik GEIMER (3A1) (absent sur la photo) ont obtenu chacune un certificat avec insigne d’argent. Les premiers à les féliciter étaient notre directeur Marcel Kramer et la professeure Geneviève Harles qui les avaient accompagnées au Forum Geesseknäppchen

Le 18 avril les élèves des classes de 3^es et de 2^es  ont assisté à une séance d’information sur le Plooschter Projet. Ce projet, qui a été fondé par le triathlète luxembourgeois Yannick Lieners, vise à sensibiliser le grand public à l’importance d’un don de cellules souches. La mère et la sœur de Yannick ont renseigné les élèves sur les critères qu’il faut remplir pour pouvoir figurer dans la base de données internationale des donneurs de cellule de souche et sur la procédure de prélèvement des cellules souches. Puis, les élèves ont regardé un film sur Maurice, un jeune patient de leucémie, qui a été guéri grâce à un don de cellules souches. À la fin de la séance, beaucoup d’élèves se sont enregistrés sur place en tant que donneur de cellules souches.

Tout au long de la journée, les élèves de 1^ère, les enseignants et les membres du personnel administratif et technique ont également pu s’enregistrer. En tout 224 personnes se sont portées volontaires pour figurer dans la base de données internationale des donneurs de cellule de souche.

Dans le cadre du stage en entreprises, qui s’est déroulé du 26 au 30 mars 2018,  les élèves des classes de 2D/G ont pu acquérir des expériences professionnelles.

Sous la direction de Madame Nathalie Bintener et de Monsieur Tony Kingston, les élèves de la 1ère option Théâtre anglais ont ravi les public en représentant les pièces Over the Wall et The bright blue Mailbox Suicide Note, qui abordent le thème de l’au-delà.

Acteurs:  Anne Eyschen (1C03), Kathleen  Gonçalves Correia (1G06), Ben Heinrich (1B02), Tim Heymans (1B02), Corinne Louis (1F07), Soraia Pina (1G06), Mathilde Raffaelli (1C02), Liz Weiler (1C04), Isabelle Xhonneux (1A01) et Hui Shan Zhou (1C04)

Le 24 mars 2018, les élèves du cycle moyen et du cycle supérieur de l’enseignement classique et général ont assisté à la REELCD : Rencontre élèves-étudiants. Lors de cette matinée, organisée par les collaborateurs du Service d’orientation (SeO), les élèves ont pu s’informer sur les études supérieures et sur différentes professions. D’abord des représentants du CEDIES, de l’ACEL et de l’ADEM ont fait une présentation générale destinée aux élèves de 2^es et de 1^ères. Ensuite, les élèves de 4^es à  1^ères (enseignement classique), ainsi que élèves des classes de 4GPS et 3GPS (enseignement général) ont pu se renseigner sur les modalités d’inscription dans les universités et hautes écoles, sur les possibilités en matière de financement des études, les examens à passer au préalable,  les amicales et les cercles d’étudiants existants. Finalement, ils ont pu discuter avec des étudiants, anciens élèves du LCD, et des représentants du monde professionnel sur le quotidien concret de tel ou tel métier.

Quelques 120 élèves et 25 enseignants du LCD ont participé à la 53^e édition des Journées européennes, qui a eu lieu du 9 au 12 mars à Valkenswaard.

Lors des compétitions sportives dans différentes disciplines, dont entre autres, le football, le basketball, le volleyball, la natation et l’athlétisme, nos élèves se sont mesurés aux lycéens du Städtisches Mathematisches Naturwissenschaftliches Gymnasium Mönchengladbach (Allemagne), de l’Institution Notre Dame des Anges Saint-Amand-les-Eaux (France), de la Were di Scholengemeenschap Valkenswaard (Pays-Bas) et du WICO Campus Neerpelt (Belgique). En outre des activités culturelles, à savoir des danses, des pièces de théâtre, un concert et des expositions, ont été préparées en commun.

Les prochaines Journées européennes se dérouleront en printemps 2019 à Saint-Amand-les-Eaux.

Le 1^er mars 2018, les élèves de classes de 5^e et de 9^eTE de Diekirch ont eu l’opportunité d’assister à une représentation théatrâle avec l’Emerald Isle Theatre Company. Ensemble avec des élèves volontaires, qui ont accepté de jouer un rôle dans la pièce On my way, quatre acteurs anglophones ont raconté l’histoire de l’adolescente Billie, qui est follement amoureuse de Brad. Afin d’impressionner son amour, Billie est déterminée à parcourir le Wild Atlantic Way. Lorsque Billie se rend compte que Brad se moque d’elle, elle doute de sa décision. Encouragée par sa copine Norah et l’Irlandais Seamus, Billie se résout à traverser seule le Wild Atlantic Way et deviendra ainsi plus sûre d’elle-même.

Les acteurs ont également motivé le public à participer activement, par exemple en imitant le bruit des gouttes de pluie tombant par terre.

À la fin de la pièce, les jeunes acteurs se sont dit prêts de répondre aux questions des élèves et de faire des photos avec eux.

Le 27 février 2018, l’Ambassadeur britannique Monsieur John Marshall a présenté l’exposition #LuxUK Links aux élèves des classes de 3G08 et 1A01.

Cette exposition regroupe 60 des 101 Tweets (message sur le réseau social Twitter) collectés par Monsieur Marshall lui-même, qui soulignent les liens entre le Luxembourg et la Grande Bretagne dans différents domaines. Ainsi, la Grande Duchesse Charlotte et le Gouvernement luxembourgeois se sont exilés à Londres pendant la Seconde Guerre mondiale et certains pilotes de l’Air Force ont été enterrés au Luxembourg. En outre de nombreux ponts dans la Ville de Luxembourg ont été construits par la société anglaise Waring Brothers et la sculpture des Jeux olympiques de 2012 a été fabriquée d’acier de notre pays. Par ailleurs le premier club de rugby luxembourgeois a été fondé en 1973 par un expatrié britannique.

Sur des affiches, les élèves de la 3G08 ont également présenté leurs liens avec la Grande Bretagne, Ils s’intéressent aux vedettes britanniques, notamment, les Beatles, Queen, Ed Sheeran et J.K. Rowling, aux les sports, comme par exemple le football et le golf et particulièrement à la dynastie des Windsors.

Finalement, Monsieur Marshall a discuté avec les élèves sur leurs liens personnels avec la Grande Bretagne.